旅游路线规划数学建模论文_旅游数学模型

       下面,我将用我自己的方式来解释旅游路线规划数学建模论文的问题,希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下旅游路线规划数学建模论文的话题。

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       数模论文的写作在比赛中可能是你论文质量好坏,得奖与否的最重要的因素。据初步的调查,很多同学在准备比赛时,把自己的主要精力放在阅读往年优秀论文,精通某种软件和算法上面。不可否认,这会使你的建模水平得到提高,但在比赛时,你的想法再好,如果文字表达不清楚,很有可能使你的论文前功尽弃,因此学会如何写数模论文就很有必要了。关于怎么样写论文已经有了很多的介绍文章,这些都足以说明论文写作的重要性。

       一、充分重视论文摘要的写作

       摘要在整个数模论文中占有及其重要的地位,它是评委对你所写论文的第一印象。在全国大学生数学建模竞赛中,组委会对论文摘要提出了专门的要求,再三明文提醒参赛者要注重摘要的写作。在论文的评阅中,摘要是你的论文是否取得好名次的决定性因素,评委们通过你的摘要就决定是否继续阅读你的论文。换句话说,就算你的论文其他方面写得再好,摘要不行,你的论文也不会得到重视或者根本上就没有评委来阅读你的论文。

       在摘要中一定要突出6个方面:问题,方法,模型,算法,结论,特色。简而言之,摘要应该体现你用什么方法,解决了什么问题,得出了什么结论。避免有主观评论,一定要突出重点,让人一看就知道这篇论文的目的是什么,做了什么工作,用的什么方法,得到了什么结果,有什么创新和特色。只有这样的摘要才是成功的。

       具体写摘要的时间一般安排在论文基本完成以后,由一个队员具体负责,在写出初稿后由其他队员交替阅读提出修改,直到大家满意为止。

       好的摘要都包含了两个共同的特点:简单与清晰。篇幅在一页之内。

       范例一:公交车调度方案的优化模型

       摘 要

       本文建立了公交车调度方案的优化模型,使公交公司在满足一定的社会效益和获得最大经济效益的前提下,给出了理想发车时刻表和最少车辆数。并提供了关于集运营数据的较好建议。

       在模型Ⅰ中,对问题1建立了求最大客容量、车次数、发车时间间隔等模型,运用决策方法给出了各时段最大客容量数,再与车辆最大载客量比较,得出载完该时组乘客的最少车次数462次,从便于操作和发车密度考虑,给出了整分发车时刻表和需要的最少车辆数61辆。模型Ⅱ建立模糊分析模型,结合层次分析求得模型Ⅰ带给公司和乘客双方日满意度为(0.941,0.811)根据双方满意度范围和程度,找出同时达到双方最优日满意度(0.8807,0.8807),且此时结果为474次50辆;从日共需车辆最少考虑,结果为484次45辆。

       对问题2,交待了综合效益目标模型及线性规划法求解。

       对问题3,集方法是遵照前门进中门出的规律,运用两个自动记录机对上下车乘客数记录和自动报站机(加报时间信息)作录音结合,给出准确的各项数据,返站后结合日期储存到公司总调度室。

       关键词:公交调度 模糊优化法 层次分析 满意度

       范例二:**发行方案的最优决策

       摘 要

        目前,**在我国得到了迅速健康的发展,并且为我国的公益事业的发展做出了很大 贡献。本文针对目前流行的各种不同**发行方案,综合分析了各种奖项出现的可能性、奖项和奖金额的设置以及对的吸引力等因素对各方案的影响,建立了三个模型。

       模型I:利用超几何分布原理,建立了头奖期望模型。依照此模型,得出传统型**中方案 、型**中方案 (即 )设计较为合理;总体而言,型**的方案 头奖期望最大,方案设计最为合理。

       模型II:综合考虑影响方案合理性的各种因素,建立了高项奖中奖概率、总中奖概率、奖项的设置以及奖金分配的多目标决策模型,求解得到:①方案19的加权目标函数值最大,在所有方案中它是最合理的一个方案;②“传统型”**方案1~4中,方案4较为合理;③“传统型”**方案(1~4)的加权目标函数值总体上小于“型”方案(5~29),从普遍意义上讲,“型”方案相对优于“传统型”; ④对于 (从 中选 )型的方案, 相同时, 为35、30、32、33、34时它们的合理性依次递减。

       模型III:考虑到**市场供给与需求的关系,并结合**管理部门与双方的满意度,建立了多目标最优决策模型。通过**市场供给、需求随销售的走势,找到了均衡点,同时利用计算机编程,搜索出了更优的**发行方案。

       本文还从 的变化对模型的灵敏性作了准确分析,以及从单式向复式、适当提高总奖金额等方面为设置**发行方案作了进一步讨论。

       最后据此模型,向**管理部门提出了更为积极、实用的**发行建议;并从充分认识**、入市动机及心态、策略和技巧等三个方面对摸彩、提出了科学的参考意见。

       关键词: 机率 期望 多目标决策 超几何分布 满意度

       范例三:奥运会临时MS超市网点设计的数学模型

       摘 要

       本文对调查数据进行了统计分析,在此基础上求出各商区人流量百分比和分布规律,然后进行MS网点的设计,建立了三个模型,并进行了仿真检验。

       对问题一,分析得到不同年龄段观众在出行、就餐、消费等方面存在较大差别,因此依照年龄段按照性别的不同,分别对出行、就餐、消费等三个方面总结出观众概率分布的8条规律。

       对问题二,利用BP神经网络原理,按照年龄段-性别-商区-进出口将网络分为,从就餐习惯和出入场馆两个方面进行链条分析,建立了各场馆最短路径下的人流量模型,编程求解得到20个商区的人流量分布(%):A1到A10商区分别为11.887、7.621、8.540、10.378、18.963、7.621、8.540、8.036、10.378;B1到B6商区分别为11.686、 13.932、 18.760、 11.686、 13.932、 30.004; C1到C4商区分别为18.75、 20.9843、 18.75、 41.5157。在人流量分布求出后,总结出对称性定理,即人流量以场馆进出口连线为轴斜对称,并给出了详细证明。

       在问题三中,对观众购买欲望的相关因素进行了细致分析,建立了购买欲望与年龄、消费额的数学表达式,得到欲望矩阵 ,并对购买能力进行了模糊计算。然后,由两个基本限制条件:满足奥运会期间的购物需求和分布基本均衡,建立了数学表达式,建立了以赢利为目标函数的非线性多目标决策模型:

       用Lingo编程求解,得到了一种可参考的MS网点设计方案:A1到A10商区建立大MS个数分别为3、1、0、0、1、3、1、0、0、1,小MS个数分别为0,1,2,2、1、1、1、2、2、1;B1到B6商区建立大MS个数分别为1、2、3、1、2、3,小MS个数分别为2、1、1、2、1、1;C1到C4商区建立大MS个数分别为2、4、2、1,小MS个数分别为2、0、2、1。

       考虑到奥运赛程的安排,实际人流量、消费额、赢利等将随时间而发生变化,为进一步优化网点设计方案,根据系统动力学原理,基于Venple5.3技术用计算机对人流量与收益模型进行了系统仿真,并通过调式,对模型进行了检验和评估,从而验证了模型的合理性、科学性和实用性。

       最后,对北京2008年奥运会从经济收入、旅游和硬件建设等方面提出了几点建议。

       关键词:概率 人流量 对称性 欲望矩阵 多目标决策 系统动力学 系统仿真

       范例四:长江水质的综合评价与预测控制

       摘 要

       本文根据调查数据的统计分析,对近两年的长江水质做出了全方位的综合评价,找到了高锰酸盐和氨氮污染源所在主要地区,并对未来10年水质污染进行了预测,提出了控制方案,给出了一系列较为科学的防污建议。

       首先对近两年来长江流域17个主要监测断面的水质抽样,按照时间-空间的先后交互顺序进行统计,建立概率统计评判模型,结果发现:2003-2005年,长江85%的断面满足Ⅰ~Ⅲ类水质要求,12%的断面属Ⅳ、Ⅴ类水质,劣Ⅴ类水质占3%。两年来,长江水质局部变化较大,整体较为平稳,但优质水正在下降,超标水质呈上升趋势。为了寻找污染源,我们以长江干流7个断面作为基本观察点,根据水流量、水流速和降解系数,确立了污染源反馈指标:

       经计算发现:江苏南京、湖南岳阳高锰酸盐污染最为严重,湖南岳阳同时又是氨氮污染源的主要地区,较为次之的是安徽安庆和江苏南京,但同比之下相差较大。

       其次,对近10年的主要统计数据,按照GM(1,1)灰色原理,建立灰色预测模型,归一化处理后,通过DPS数学统计软件的计算,得到了水质类别的预测值和趋势函数,分析认为:长江 I、II、Ⅲ类水质总量呈现下降趋势,其中 I、Ⅲ类水质急剧下降,劣Ⅴ类水质上升幅度较大,到2014年超标水质总量百分比将达到45.88%,长江水质全面恶化,水生态环境严重失去平衡。为了有效控制污染恶化趋势,防止超标水质的上升,运用二次多项式逐步回归分析,得到废水排放总量关于各类水质百分比的函数,经编程运算,我们提出了长江污水处理方案。未来10年需要处理的污水量依次是:0,0,2.66,5.14,5.76,8.21,10.86,13.71,16.77,20.07(单位:10亿吨)。

       最后,基于对长江水质状况的综合评价和未来污染趋势的预测,根据“保护长江万里行”考察团的实践调查,我们深刻意识到:长江流域水生态环境破坏日益严重,前景不容乐观。为防止长江“癌变”,我们提出了几种水环保理念:做到教育先行,努力唤起民众环境保护意识;坚持依法治水,为保护长江立法;实行科学规划,走可持续发展之路;提倡人文环保,构建和谐的生态系统和人居环境。

       关键词 监测断面;概率统计评判;污染源反馈;灰色预测;逐步回归;人文环保;

       二、论文主体要鲜明、结构要完整

       按照数模论文的特点,其论文主体部分就包括以下内容:

       (1)问题提出——明确问题

       这一部分没有过多的说明,一般是直接 copy 赛题的原文就行了,但我认为在时间充裕情况下可以适当归纳总结;因此可以写点这个问题的一些背景知识。

       明确问题即建模的准备阶段,要建立现实问题的数学模型,第一步是要对解决的问题有一个明确清晰的提法,通常我们遇到的某个实际问题,在开始阶段是比较模糊的,又带实际背景,因此在建模前必须对问题进行全面深入细致的了解和调查,查阅有关的文献,同时要着手收集有关的数据,收集数据时事先应考好数据的整理形式,例如利用表格或图形等。在这期间还应仔细分析已有的数据和条件,使问题进一步明确化。即从数据中得到什么信息?数据来源是否可靠?所给的条件有什么意义?那些条件是本质?那些条件是变动的等。对数据和条件的分析会进一步增强我们对问题的了解,使我们要更好地抓住问题的本质及特征,为下一步建模打下好良好的基础。

       (2)模型设——合理的设

       作为题目的原型都是复杂的,具体的,是质和量、现象和本质、偶然和必然的统一体。这样的原型如果不抽象和简化,人们对其认识是困难的,也是很难把握它的本质属性,而建模设就是根据建模的目的对模型进行抽象,简化。把那些反映问题本质属性的形态,量及其关系抽象出来,简化掉那些非本质的因素,使之摆脱原型的具体复杂形态,形成对建模有用的信息和前提条件。

       但如何对问题提出合理的设是一个比较困难的问题,这是因为作得过于简单,则使模型远离现实,无法用来解决现实问题,设做得过于详细,试图把各个方面的因素都想进去,模型就会十分复杂,甚至难以建立,也对我们计算带来复杂化,一般模型设遵从以下原则:

       ①目的性原则,从原型中抽象出与建模目的有关的因素,简化掉无关的因素或关系不大的因素。

       ②简明性原则,所给的设条件要简单,精确,有利于构造模型。

       ③真实性原则,设条款要符合情理,简化带来的误差应满足实际问题所允许的范围内。

       ④全面性原则,在对事物原型本身作出的设的同时,还要给出原型所处的环境条件。

       最简单的作法:设的条件一般可以从题目中挖掘。

       (1)根据题目中条件作出设

       (2)根据题目中要求作出设

       需要值得注意的是:

       ①对我们所解决问题本身没有影响(或影响比较小)但可以使模型得到简化的因素应该在设中体现。

       ②不能为了简化问题而大量设(使求解问题本身与原题意不符),因此应注意设的量与度。

       (3).符号说明——不可缺少

       在你的论文中不可避免的会出现大量的数学符号,因此在这部分里应把这些符号做一个简要的说明,可以从符号,类型(变量,常量),单位,含义几个方面来说明(如下表):

       符号

        类型

        单位

        含义

       需要注意的是单位量纲要统一,含义解释要准确,清楚。

       (4).问题分析——思路清晰、图文并茂

       从题目到模型是一种从具体到抽象的思维过程,本部分即是这一过程的体现。这部分应是论文主体的一个亮点,建议在文字说明的同时用图形或图表列出思维过程,这会使你的思维显得很清晰,让人觉得一目了然。另外,这部分应对题目做整体分析,充分利用题目中的信息和条件,确定用什么方法来建立什么模型。经验告诉我们可以从题目中得到问题的一些初步的判定:比如说可以得到在极限情况下的最大产量,花费的最少时间等,使我们最后得到的方案不能超过(或低于)我们这里分析的量。在这部分应能体现我们解决原问题的雏形。总之,问题分析在整个论文中的作用在于承上启下,也很能反应出参赛者的综合水平。

       (5).模型建立——数学语言

       数学模型就是:数学公式、图表、方案等。

       模型的建立是将原问题抽象成用数学语言的表达式,其建立方式会由于对问题的理解和着眼点不同而不同。近年来的数学建模竞赛出题主要有两个方向:一是概率统计问题;一是运筹优化问题。因此掌握好以上两方面的知识对于建立模型来说是十分重要的。

       另外,我还觉得应注意对每个模型式子的解释一定要清楚到位,其中的数学符号一定要与前面的说明保持一致。

       其基本方法为:

       在建模的设的基础上,进一步分析建模设的条款,首先区分那些是常量,哪些是变量,哪些已知、未知,然后查出各种量所处的位置、作用和它们之间的关系 ,选择恰当的数学工具和构造模型的方法对其进行表征,构造出刻划实际问题的数学模型。

       这里要注意两点:其一,构造一具体问题的模型是要尽可能地简单的模型,然后把它与实际问题进行比较,再把其次要的因素加进去,逐渐逼近现实来修改模型,使之趋于完善,这样应形成了由模型一,到模型二,再模型三,……,这样逐步逼迫现实的数学模型。其二,要善于借鉴已有的数学模型,许多的实际问题,尽管现象和背景都不同却有相同的模型。例如,力学中描述的力,质量和加速度之间的关系的的牛顿第二定律F= M a ,经济学中描述单价、销售金额和销售量之间的关系的公式C= p q等,数学模型都是y= k x ,要学会观察和分析,看到问题的本质,抓住本质特征,对我们已有的模型进行修正。

       (6).模型求解——软件帮忙

       不同的模型要用到不同数学工具求解,如可以用解方程,画图形,证明定理,逻辑运算,数值运算等传统的方法和近代的数学方法,建模发展到现代,多数场合的模型一般多用软件编程求解。三大软件(Matlab,Maple,Mathematic)至少应熟悉一种,另外应学会一些专用软件。比如说解概率统计问题的DPS,SAS,SPSS;解运筹优化问题的 Lingo,Lindo 等。熟练利用这些数学软件会为我们求解带来快捷和方便。其次尽量用不同方法求解,这既能反应出你的思维比较开阔,也能间接地验证你所求解结果的正确性。另外应给出主要算法的一些简要步骤,处理或简化问题的方式,并适当应用表格或图像说明。

       最后需要提醒大家的是在必要时可以给出数学上的证明,这会使你的论文增色不少。

       (7).模型(结果分析)——检验与修正

       建立数学模型的目的在于解决实际问题。因此必须把模型解得的结果返回到实际问题,如果模型的结果与实际问题状况相符合,表明模型经检验是符合实际问题的,相反则不行,它就不能直接应用于实际问题。这时数学模型建立如果没有问题,就需要考虑建模时关于所设的是否合理,检验是否忽略了不应该忽略的因素或还保留了不应该保留的因素。对设给出必要的修正,重复前面的建模过程,直到使模型能够反映所给的实际问题。

       通常的作法是:

       由于在模型设中,忽略了一些对问题影响的次要因素,这或多或少的使问题得到了简化,但必然会产生一些误差;另外解决问题的方法是很多的,在论文中可能只用了其中的一两种方法,思维可能显得比较局限;而模型本身也会有它的优势和缺陷。因此,我们在这部分应该做的工作主要有下面三点:

       A.是否能用其他方式或方法解决。

       B.模型的优缺点分析。

       C.模型的误差分析或灵敏度分析。

       做好上面的工作,既是对原问题的补充说明,更表现一种思维的严谨和逻辑的严密,使你的论文一气呵成,显得很完备。

       (8).模型的评价与推广

       什么样的数学模型是好的呢?一般来说一个好的模型应该具备以下五点:

       (1)对所给的问题有较全面的考虑。在一个实验问题中往往有许多的因素同时对所研究的对象发生作用,进行数学描述时,应该全面地对这些因素加以考虑。这项工作可分为三步进行:

       ①列举各种因素;

       ②选取主要因素计入模型;

       ③考虑其他因素的影响,对模型进行修正。

       (2)在已有的模型上进行创造性的改进。数学模型是现实对象的抽象化,理想化的产物。它不为对象所属领域所独有,可以转移到另外的领域。在生态,经济,社会等领域内建模就常常借用物理领域中的模型,能否对已有的模型作为创造性的改造,是考虑一个数学模型的优劣的重要标志

       (3)善于抓住问题的本质,简化变量之间的关系。数学模型应当是实际问题的本质刻画,模型过于复杂,则无法求解或求解困难,反之则不能客观的反映客观实际。

       (4)注重结果分析,考虑其在实际中的合理性。数学模型是一个从实际到数学,再从数学到实际问题的过程。由于现在的模型仅仅依赖题中的数据,如果从模型中得到的结果与实际吻合,模型是成功的,反之则失败,要求我们进一步修改。

       (5)具有较好的稳定性。数学模型是依赖已有的数据和其他的信息建立起来的,他的价值在于能够从已知的信息预测到未知的东西。因此,一个好的数学模型的结果对原始的数据有较好的依赖性,即原始的数据和参数有微小的变化不会引起结果很大的变动,这是模型适应性和有效性的保证。

       由于论文本身的局限性,在这里可以对一些问题做更深入的探讨,这是文章又一亮点,实力比较强的队伍可以在这一块充分发挥。这部分对于整个论文的作用在于画龙点睛。另外,我们对问题的探讨与延拓方式是多种多样的:可以把设的条件适当放宽了来考虑问题;可以对你的算法做出改进等等,但我认为在这里做做定性的分析就够了,最后主要对问题的横向和纵向两方面进行发散。因为评委的评阅工作至此已经基本结束了。

       (9).参考文献

       这里注意一下格式问题,参赛要求有明确规定:

       A.书籍的表述方式为:[编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。

       B.参考文献中期刊杂志论文的表述方式为:[编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。

       C.参考文献中网上的表述方式为:[编号] 作者,标题,网址,访问时间。

       至于附录,附上相关程序及运行结果,数学上的证明即可,

       最后注意一下论文的整体感,特别是文字表述是否准确严密。

       三、用数学通用软件编写程序

       在编写计算机程序时,基本原则是使用通用的、自己使用最熟悉的软件进行编写,这样可以尽快出结果,即使出错也能很快查出并进行改正。数学通用软件是建立在一定的理论基础和算法基础上的,其计算结果具有一定的可信度,因此,尽量使用matlab、mathematicas、lindo、lingo等数学软件编写的程序,能增加模型结果的可信度。另外,也可利用一些二次开发程序。如TSP,EXCEL,DPS等。

       四、要善于合理使用图表

       在论文写作中一定要注意能用图表的地方尽量用图表来表示,用图表比用文字阐述要来得清楚直接,一张图表往往能代替一大段干巴巴文字,并且图文并茂也可以为论文增加更多色彩。要知道评委们大都是老教授老专家,为了教授专家们的眼睛,减轻他们受文字的折磨,多用图表绝对是不错的选择。须注意的是图表的引用要规范,在交叉引用的时候一定要小心,不要错位,为此应给每一张图、每一个表都编上号,而且整篇文章的图、表的号码应该连续。图和表在论文中应尽量交替出现,同时排版时也应该让它们处于页面的中部,尽量避免出现在最顶端,这样可以增加文章的视觉美。

       五、充分发挥团队的作用

       在比赛中,队员之间的配合很重要,每个人对自己这个组的特长,要有一个比较清醒而统一的认识,擅长做哪种类型的题,不擅长做哪种。这样,在选题的时候才不会耽误太多时间。

       分工的原则:

建模:推导数学模型,数学能力强

编程:计算机能力强

论文写作:写作能力强

       其次,参赛队中应有核心队员,他的作用就相当于计算机中的CPU,核心队员发挥好了,就能带动一个队正常有效开展工作。无论是选题、讨论、写作、协调甚至情绪等,核心队员都应该充分发挥好,起领导作用,才能使整个队伍充满信心地、高效地完成比赛,否则可能导致队伍的情绪低落,没有信心,甚至前功尽弃。

       六、合理控制写作进度

       做任何事情,合理的时间安排非常重要,建模也是一样,事先要做好一个规划,论文一般分十个大的板块:摘要,问题提出,模型设,问题分析,模型设,模型建立,模型求解,结果分析,模型的评价与推广,参考文献,附录。要求我们的队员每天要做完哪几个板块的工作一般先要确定好,这样做才会使工作临阵不乱,保证在规定时间内完成论文写作,以避免由于时间已经用完而任务没有完成的被动局面,严重的最后无法完成论文。

       通常的竞赛时间安排:

       第一天:上午:确定题目,并查阅文献

        下午:开始分析,建立初步模型

        晚上:编程,得到初步计算结果 12:00 PM 休息

第二天:上午:得到第一个模型的合理结果

        下午:开始写论文,并考虑对第一个模型的改进

        晚上:得到第二个模型的初步结果 12:00 PM 休息

第三天:上午:得到第二个模型的合理结果

        下午:考虑对前二个模型的进一步优化,得到第三个数学模型,

       或对前二个模型的正确性进行验证

        晚上:得到最后结果,完成整篇论文

数学建模:在一家生产制造公司没有订单的时候,如何组织生产,可以达到利润的最大化。

        职业生涯规划可以帮助个人系统地了解自我。下面是我整理的个人职业规划描述范文,以供大家阅读。

个人职业规划描述范文(一)

        一、自我分析

        1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

        2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

        3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

        4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

        5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

        6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

        二、专业就业前景分析

        我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然现在的自动化专业就业形势较为理想,但是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。

        由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。?既然选择了远方,便只顾风雨兼程?,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。

        三、职业选择分析

        1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,不而且对这些内容并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,现在全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。

        2、 我的职业选择:第一,是电力工程师;第二,是大学老师;第三,是考公务员。

        3、 我的选择路径:考研

        4、 SWOT分析

        内部环境因素

        优势因素(S)

        1.有学习新知识的能力

        2. 目标明确

        3.善于动脑思考

        4.分析问题的能力比较强

        5.英语水平较高

        6.求职能力强

        7.情商较高,综合素质比较强

        弱势因素(W)

        1.专业知识水平不够

        2.做事毛躁,不耐心

        3.自己努力不够

        外部环境因素

        机会因素(O)

        1.所学专业很好。获得工作机会不错

        2.工科专业缺口,需求量较大

        3.我们毕业时,金融危机逐渐减轻

        威胁因素(T)

        1.女生工作不好找

        2.全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大

        3.大学生就业形势紧张

        SWOT分析:我的性格的严谨等方面都很适合这个职业,而且综合素质比较高,比较有竞争力,而且现在大环境上此专业有一定的缺口,因此就业相对比较容易。但是作为女生有一定的劣势,就需要我去学好专业知识,在其他方面超出男生,才能找到一份满意的工作。

        5、我的职业目标选择的工作内容和胜任条件

        工作内容:

        1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。

        2、负责电力设备的设计工作。

        3、研究开发电力设备安装施工技术。

        4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。

        5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。

        职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。

        胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应该就够用了。我比较认真,在技术工作中可以很好的完成任务。我的合作能力比较强,可以建立一个很好的合作团队。

        6、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

        四、未来三年的行动:

        1、2010年暑:进行实践活动,在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品,最高的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自己的创新能力。

        2、2010?2011学年:大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,并想考研,因此,大二一定要抓紧一切时间努力学习,并加深编程知识,如C语言和C++,这是以后学习的基础,一定要打好基础。大二的实验课程明显增多,一定要把学习与实验相结合,工科需要的是动手能力,一定要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛,并申请URTP项目,帮助老师做一些项目。

        四六级:在12月份考过英语四级,在2011年6月考过英语六级,并争取考过计算机。

        奖学金:争取在这一学年,每科成绩都过80,争取获得专业奖学金。

        入党:好好表现,向党组织靠拢,起好带头作用,争取入党。

        体育:加强锻炼,争取减肥15斤。提高体能,为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。

        3、 考验:2011?2012学年这考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自己理想的专业的研究生。2011年6月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。2011年8月开始,从头复习高数线代等,按章节排好复习,掌握复习时间。

        实习:我们学院大三有金工实习,争取在这些实习过程中,提高动手能力,为以后的工作打好基础。要做一个有理论也有时间的大学生。

个人职业规划描述范文(二)

        一、个人资料

        姓名:杨xx

        性别:女

        年龄:20

        学校:**师范学院

        专业:体育教育

        年级:09级体教(7)班

        学号:

        出生地:

        身高:162cm

        体重:55kg

        健康状况:非常好

        二、未来五年总体规划

        时间:2010-2015年

        美好愿望:顺利考取教师资格证,可以出去历练一番,希望可以去当志愿者,到处去走走看看,去帮助那些需要帮助的人,而且有可能的话希望会去一些比较贫穷的地方去支教,能够交到更多社会各个阶层的知心朋友。

        职业方向:志愿者,体育老师或者是健身教练

        总体目标:完成本科的学习,并在课余时间丰富自己个方面的知识,提高自己的眼界,成为一名优秀的且受学生爱戴的体育老师。

        三、自我评价

        (一)个人认识

        1.优点:活泼开朗,个性直率,踏实稳重,谦虚谨慎,忠诚,有责任感,善良,对于真心喜欢的事情可以很好的坚持下来。

        2.缺点:固执,容易冲动,不够灵活,思维单一,不够仔细,玩心比较重。有时候比较没耐心

        3.兴趣:兴趣广泛,如:运动,读书,旅游,散步,电视等。

        (二)角色建议

        评价 建议

        父母 善良,正直,孝顺,不够独立,脾气不好太过倔强,容易冲动,社会经验不足,与世隔绝,好动 要学会圆滑,多了解一些社会上的事情,要学会慢慢的去接触社会上的一些问题,提高独立处理问题的能力;克制住脾气,学会镇定

        老师 学习上玩心比较大,有上进心,团结同学,有责任心,比较好帮助人,但做事有点马虎,重实践轻理论 学习上要认真考虑,注重实践与理论的结合;做事要考虑后果,过程中要更加仔细

        同学 随和,善良,单纯,活泼,较情绪化,重义气,有点大**脾气,但性格很好 学会控制自己的情绪;

        (三)职业测评

        这是我从xxxx上做的职业测评,测评结果为:

        1.基本描述

        热情洋溢、富有想象力。认为人生有很多的可能性。能很快地将事情和信息联系起来,然后很自信地根据自己的判断解决问题。总是需要得到别人的认可,也总是准备着给与他人赏识和帮助。灵活、自然不做作,有很强的即兴发挥的能力,言语流畅。

        你的心理适应能力一般。事物的变化及刺激不会使你失魂落魄,一般情形你都能作出相应的适度反应,可是如果比较重大、变化比较突兀,那么你的适应期就要拖长。你了解自己的这种情况之后,最好预先准备,锻炼自己的快速适应能力。

        2.工作中的优势

        你有较强的事业心和工作能力,能妥善处理好自己的能力和任务完成水平之间的关系,失败了也能正确对待。你身心健康,但还要不断提高自己的工作能力

        3.在工作中的劣势

        (1) 你处理问题稍有点迟疑,不要做出那些会使你以后为难的决定,从一开始就要面对现实。

        (2)你对自己颇有自信,但是你仍或多或少缺乏安全感,对自己产生怀疑。你不妨提醒自己,在优点和长处各方面并不输人,特别强调自己的才能和成就。

        (四)自我认识小结

        通过他人评价和测评结果,使我更加了解了自己的优缺点。使我在今后的日子里,不管是从职业的规划方面,还是人生的选择方面都有了一定的认识与想法!

        四、职业环境规划和职业定位

        了解环境的发展变化情况、自己在这个环境中的地位以及环境对自己有利的条件和不利因素等,才能做到在复杂的环境中趋利避害。只有给自己一个好的定位,才能做到人尽其才,才尽其用。

        (一) 家庭环境分析

        我出生在一个普通的小县城,家中还有一个弟弟,以前爸妈都是普通的打工者,后来我亲眼看着爸爸通过自己的努力一步一步的走下来,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸妈从小没有读过书,我们家对教育比较重视,但是他们更注重我们的道德教育,他们认为接受良好的教育是改变人生最好的方法,但是如果没有一个很好的道德观,连基本的做人都不会的话,那么一切就只是枉然,所以爸妈对我们的学业方面管束不是太多,认为只要尽力就好,相反,他们在我们日常行为方面管束的比较严格。他们希望我以后可以在他们身边找一份比较稳定踏实的工作,对于工作的性质只要是不犯法的都可以,不过他们更希望我可以成为他们生意上的助手。

        (二)学校环境分析

        我现在所就读的学校不是特别的著名,但却是皖西北地区唯一的省属普通本科高等学校,本校的办学历史比较悠久,而且我就读的体育教育专业也比较成熟比较有实力,但是由于在有些专业上缺乏专业的教师,导致了在某些专业上所能学习的东西不多,需要自己去领会,总体来说社会竞争力比较薄弱。

        (三)社会环境分析,

        随着改革的不断深入,以及经济全球化趋势的不断加强,我国开始实施经济结构的战略性调整,产业结构的调整带来了就业结构的调整。我国加入WTO后,越来越多的外企进入中国,中国的企业也将走出国门,将会给毕业生提供更多的就业机会,但同时也会提高就业门槛。

        据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查显示,社会对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22%。2006年全国普通高校毕业生人数为413万人,比2005年增加75万人,增幅达22%;2007年全国普通高校毕业生人数达495万,比2006年增加82万,同比增幅达19.9%。而2006年这些地区对高校毕业生的需求与2005年实际接收安排的毕业生人数相比,降幅达到22%。 种种数据表明,当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升。站在可持续发展的战略高度,高校扩招使我国的高等教育逐渐步入?大众化?时代,因此,大学生不再是紧缺的人才。随之,大学毕业生?就业难?问题凸显,大学生就业形势十分严峻。

        社会的发展,人们体育价值观念的转变,在加上《体育法》、《全民健身纲要》等法规文件在法律上的保障,使我国的体育事业得到了广泛的开展。而且随着2008年奥运会之后我国的体育事业更是有了突飞猛进的发展,更多的人开始关注。近几年来我国高校体育教育专业的毕业生就业趋向,也从过去单一的体育教育与体育管理工作,逐渐转变为以体育教育工作为主辐射多领域、多行业就业。社会各行业在用人中的?用非所学?现象也是一个不争的事实。社会用人单位在用人理念上发生了很大的变化。。

        (四)职业环境分析

        1.行业分析:教师事业在国家发展中期至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的?朝阳产业?,我之所以选择教育业作为自己的终身事业,也是考虑到它的社会地位和发展前景。

        2.职业分析:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是,当前大部分的高校教师人数已经饱和,课提供的工作岗位较少,竞争压力较大,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件和能力。

        3.企业分析:学校,尤其是高校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而且教师和学生的素质普遍较高,可以使自己的修养得到进一步的提升。

        五、职业目标定位及其分解组合

        确立目标是制定职业生涯的关键,没有切实可行的目标做驱动力,我们很容易对现状妥协。有了切实可行的目标后,我们就要全心致力于目标的实现,竭尽全力去实现它。

        (一)职业生涯条件分析总结

        1.职业目标的确定

        综合自我分析和职业生涯条件分析的主要内容,我得出我的职业定位的SWOT分析是:有冒险精神的,新鲜的工作。

        优势因素:

        1.不会被职业限制住,有责任心。不怕吃苦。

        2.具有挑战精神,喜欢尝试新的东西。

        3.不怕困难,积极向上,有上进心。

        4.善于与人交谈有很强的交际能力

        劣势因素:

        1.做事不考虑后果,容易冲动,脾气倔,只要是自己认定的不

        管对错也要坚持到底。

        2.缺乏实际经验。

        3.专业知识不够强。

        4.如果一旦失去兴趣容易失去耐心,需要有压力才能坚持下去。

        5.社会经验严重不足。

        机会:人才市场招聘,自己找,爸妈推荐,自主创业

        威胁因素:其他著名高校学生的竞争,以及一些有经验人士的竞争,爸妈的强势安排,社会的不稳定因数

        总结:职业目标?将来从事教育类教师职业

        职业发展策略?有机会去贫困地区支教

        职业路线?专家路线

        具体路径?暂时不明确

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王能智有什么作品吗

       网络经济时代下的传统企业电子商务化

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       来源:信息专家 添加人:cneie 添加时间:2006-4-10 17:32:04

       目前越来越多的企业已经充分认识到,在以计算机、通信、网络为代表的信息产业快速发展的时代,实现电子商务是企业能够在愈演愈烈的全球化市场竞争中得以生存、发展的必由之路。电子商务不仅对于传统企业的管理,如、组织和控制产生了影响,而且对于企业的研究开发、购、生产、加工、制造、存储、销售以及客户服务也产生了巨大的影响。本文从电子商务对传统企业带来的影响这一角度,对传统企业实施电子商务的实施方法、过程简要说明,结合电子商务自身的特点和中国企业的现状,对传统企业的电子商务转型进行分析,对生产型企业、营销型企业如何实施电子商务策略作一研究,从而引起传统企业对电子商务的重视。

       关键字:电子商务;传统企业;企业网站建设;企业转型;生产型企业;营销型企业

       The traditional business enterprise electronic commerce that network economic ages descend turns

       ABSTRACT

        Present more and more enterprises he already fully realized, in the fast-developing era of information industry represented by computer , communication , network, it is an only way that enterprises can be survived , developed in the globalization market competition of growing in intensity to realize e-commerce。

       E-commerce not merely to traditional management of enterprise, such as planning, organizing and controlling and exerting an influence, and the research and development , purchase , production , processing , making , storing to enterprises, sale and customer service he exerted an enormous influence 。

       This text, from e-commerce to this angle of the influence that traditional enterprises bring, implement the implementation method of e-commerce , course brief illustration to traditional enterprises, combine characteristic and current situation of Chinese enterprise , e-commerce of oneself , make the transition and analyse to traditional e-commerce of enterprise, to productive enterprise, how implement electronic business strategy is it study to act as marketing enterprise, thus cause the attention to e-commerce of traditional enterprise.

       keywords: E-commerce; Traditional enterprises; Enterprise's website construction; Enterprises make the transition; Productive enterprises; Marketing type enterprises

       目录

       1.绪论………………………………………………………………………………..

       1.1电子商务与传统企业……………………………………………………………

       1.2国内外企业发展电子商务概况…………………………………………………

       1.3传统企业实施电子商务的障碍…………………………………………………

       2.我国传统企业为什么实施电子商务……………………………………………..

       2.1传统企业发展电子商务的优势…………………………………………………

       2.2电子商务对传统企业的影响……………………………………………………

       3.传统企业如何实施电子商务……………………………………………………..

       3.1传统企业的电子商务转型………………………………………………………

       3.2传统企业电子商务实施策略……………………………………………………

       3.3传统企业实施电子商务解决方案………………………………………………

       3.4生产型企业如何策划电子商务网站……………………………………………

       3.5营销型企业如何策划电子商务网站……………………………………………

       4.我国传统企业发展电子商务将遇到的问题及未来前景………………………..

       4.1面临问题…………………………………………………………………………

       4.2未来前景…………………………………………………………………………

       5.谢辞………………………………………………………………………………..

       6.参考文献

       1.绪论

       1.1电子商务与传统企业

       电子商务(Electronic Business)是计算机网络技术的应用,是利用信息网络技术进行经济活动,有狭义和广义之分。狭义专指以商品买卖为中心的活动,也称为电子交易;广义则是大商务概念,不仅包括在互连网上的交易,还包括客户服务和商业伙伴合作,直至企业内联网上从事的所有经济活动,也称为电子业务。

       电子商务是以电子交易为手段完成金融、物品、服务、信息等价值的交换,快速而有效地进行各种商务活动的最新方法。电子商务用于满足企业、商人和消费者提高产品和服务质量、加快服务速度、降低费用等方面的需求,也帮助企业和个人通过网络查询和检索信息以支持决策。

        简单说,电子商务是指实现在从售前服务到售后支持的整个商务或贸易活动环节的电子化、自动化。对于企业来说,电子商务是利用以Internet为核心的信息技术,进行商务活动和企业管理,它的核心是高效地管理企业的所有信息,帮助企业创建一条畅通于客户、企业内部和供应商之间的信息流,并通过高效率的管理、增值和应用,把客户、企业、供应商连接在一起,以最快的速度、最低的成本响应市场,及时把握商机,不断提高和巩固竞争优势。

       传统企业是相对于信息化时代产生的一些网络企业而言的,指的是出现信息产业以来,以生产有形产品为主的企业,如石油、冶金、机械、煤炭、电器、电器设备、食品饮料、烟草、纺织服装、皮革羽绒、木材、造纸及印刷等。

       1.2国内外企业发展电子商务概况

       中国传统企业在电子商务革命浪潮中,刚刚处在起步阶段。电子商务概念首次引入中国是在1993年,第一笔网上交易发生在996年。1998年以推动国民经济信息化为目标,企业间电子商务示范项目开始启动。1999年,消费类电子商务市场全面启动,电子商务开始进入市场导入期,呈现出蓬勃发展的势头。自1999年以来,电子商务在中国开始了由概念阶段向实践的转变,1999年消费类电子商务活动中网上购物总交易额达5500万元。到2000年一季度,消费类(B2B、C2C)电子商务网站已达1100余家。自1999年底企业间电子商务(B2B)成为新的热点,大量新的企业间电子商务网站涌现,很多企业准备在网上购等方面寻求发展。但相比1998年欧美国家企业间大30亿美元,2000年美国5000亿美元的电子商务交易额,只能认为我们尚处于探索和起步阶段,未来发展的潜力是非常大的。随着纳斯达克的消散,传统企业开始成为网络经济的主流出现在电子商务舞台。通用电气公司这个工业时代的产业巨人,以领先于英特尔、思科和微软的姿态,重新夺回了它在美国资本市场中的头把交椅。目前国内外传统企业实施电子商务化的成功案例已不胜枚举。如通用汽车公司、沃尔玛公司、海尔集团、中远集团、珠州格力电器股份有限公司、云南白药集团股份有限公司等。

       1.2.1沃尔玛公司电子商务化

       沃尔玛公司是目前世界上最大的商业零售企业,从1962年开办第一家连锁店以来,沃尔玛公司下属的分公司遍布世界五大洲的50多个国家,共有4249家连锁店(其中国内3144家,国外1105家)。该公司1998年取得美国最大的20家商业企业的第一名,1999年全球销售总额达到1650亿美元,在世界500强中排名第二,2000年销售总额达到1913亿美元,创造了零售业的奇迹。沃尔玛公司是世界上最造对信息技术大量投资的零售商之一。沃尔玛公司的网络零售系统于1996年2月开始运行,网上出售的商品数量有限,主要是大件产品。2000年年初,沃尔玛公司重新改版了它的网上商店,网上商品分24大类,包括器具、宠物、玩具、旅游等,网上经营取得了较好的成绩,2000年第二季度的网上收入为15.96亿美元。目前沃尔玛公司取一切可能的措施来开拓更大的网络销售市场。它正在建立一个销售网站。

       1.2.2海尔集团电子商务化

       海尔集团是中国最优秀的企业之一,其业绩是有目共睹的,同样,在网络建设及电子商务的应用方面,海尔集团也走在了国内企业前列。海尔集团于1996年10月在国内企业中率先申请域名,建立了海尔网站。(附网站首页)该网站开通的主要目的是向国内外介绍和宣传海尔集团及其产品。当时网站有中、英文两个版本,开辟了“关于海尔”、“海尔新闻”、“产品信息”、“用户反馈”等十多个栏目,大大方便了公司与国内外客户的交流,在了解产品信息、洽谈贸易、产品订购、咨询及售后服务等很多方面为客户提供了便利。又经过几次改版之后,2002年海尔集团正式开通了网上商城。

       1.2.3中远集团电子商务化

       中远集团主要从事海洋运输,在货物运输的过程中,打交道的部门涉及银行、海关、港口、码头、商检、卫生检疫等各种各样的单位,货物的流转和信息传递息息相关。如果用纸面文件形式进行信息传输,工作量之大是不可想象的。所以从20世纪80年代初中远集团就开始了EDI方面的研究。19年1月,中远集团总公司正式开通公司网站。北美、欧洲、中远集运、中远散运、广远等集团各所属单位的网站也相继建成。1998年9月,中远集团在网站上率先推出网上船期公告和订舱业务。中远发展电子商务的战略目标定位在从全球客户的需求变化出发,以全球一体化的营销体系为业务平台,以物流、信息流和业务流程重组为管理平台,以客户满意为文化理念平台构建基于Internet的、智能的、服务方式柔性的、运输方式综合多样并与环境协调发展的网上运输和综合物流系统。

       1.3传统企业实施电子商务的障碍

       1.3.1文化背景差异

       传统企业发展电子商务面临着一定的障碍。企业发展电子商务面临的第一个挑战就是现有的企业组织、生产流程和人员心态,传统企业组织较为僵化,受既得利益和惰性的影响,员工害怕重新组合,有抗拒变革的倾向。企业信息保密情结和消费者规避风险型文化是我国企业开展电子商务的最大障碍之一。资讯透明化是网络文化的一种特征,企业发展电子商务将上下游企业从供应商到代理商的内部运作纳入到电子商务系统中,通过互联网对接,实时了解交易伙伴的供应、库存、销售和资金情况,企业间信息共享,使配置效率提高。互联网互动交流的本质是增加企业信息的透明度,使企业的优势展现在消费者和客户面前,但企业的劣势也同时公布于众了。我国长期受儒家文化影响,盛行的是一种高度保密的和风险规避型文化,他们更倾向于和个人熟悉的网络内成员企业开展业务,而不太愿意对不熟悉的品牌和不了解的供应商下单,所以中国企业和消费者从信息独占、保密向信息共享、资讯透明的转换,是我国电子商务成功的文化基础。影响网络营销很重要的因素就是文化,在美国,最初的网上购物者主要是原来使用产品目录购买的消费者,其次是电话购买者。消费者从商店购物到电话订购再至网上购的转换,需要有一个逐渐适应与转变的过程。

       1.3.2企业内部信息化程度较低

       企业能否成功地融入电子商务,与企业内部管理是否实现了电子化、信息化关系密切。首先, 企业要提高企业内部管理的信息化,改变各部门的信息相互闭塞、不同部门的市场数据不能共享、隶属不同部门的科技人员无法沟通与协调、上下级部门之间缺乏沟通与协作的企业信息化运作现状,使企业真正进入电子商务的环境。其次,开展电子商务涉及互联网平台体系中从上游供应商到下游经销商的一体化整体运作,需要上下游相关企业信息化的协调发展与之匹配。

       1.3.3电子商务转换过程中的矛盾

       由于传统企业已拥有一定的商务运作基础,向电子商务转换过程中会遇到各种矛盾和摩擦,如与现有渠道兼容、协调的顾虑。一旦用电子商务就可以在更大的范围内选择供应商和客户,可能与现有的渠道产生冲突,导致失去渠道协调和控制,出现渠道成员忠诚危机。尤其是在转换过程中有可能产生渠道摩擦,造成一定的经济损失。大规模生产和个性化营销之间的矛盾是网络环境下传统企业面临的又一大困难。传统企业产品同质化、品牌无差异化显著,如果向提供个性化产品和服务的方向转化,企业要承担一定的风险。即使是传统的零售企业,虽然具有较好的配送优势,但也不能完全适应网络营销下复杂的小包装、单个零星的订单需要。另外,网络设计与维护人力资本昂贵、技术人员缺乏等问题也非常突出。

       2.我国传统企业为什么实施电子商务

       自上个世纪90年代以来,信息化浪潮席卷全球,给传统企业的运作和管理模式带来巨大的冲击。越来越多传统企业认为,以网络化、知识管理、全球化化为主要特征的新经济已是不可逆转的趋势,电子商务化已成为企业发展的必由之路。

       2.1 传统企业发展电子商务的优势

       第一,传统企业相对于新兴的电子商务企业而言拥有更坚实的商务。电子商务的核心是用信息技术优化企业的生产和商务流程,商务是主体与核心,是电子商务的灵魂和生命,电子网络是载体,是一种沟通手段。网络技术只有应用到传统企业的商务中,才能发挥其巨大的作用。在互联网的环境下,企业要获得成功,必须综合利用网络内外的手段,融合新技术和传统商务,融合新经营模式与传统模式。大型传统知名企业拥有良好的品牌形象、众多的原材料供应商和产品经销商、广泛的客户基础、完善的配送体系,积累了丰富的商务经营管理经验,拥有发展电子商务的坚实基础。

       第二,传统企业发展电子商务的潜在效益巨大。在B to B电子商务方面,传统企业通过在线买卖,降低交易成本,加快供应链运作周期,降低企业经营成本;通过互联网进行跨区域、跨市场与跨技术的产品开发,进行组织结构、生产流程和业务流程的再造,提供更快和更周到的优质服务,提高企业的竞争力;通过产业内及产业间企业的联合,建立虚拟市场,从单独在线到联合在线,最大限度地减少企业库存;与竞争对手建立友好关系,共享价格和供求信息,从而带动上下游企业发展电子商务。在B to C电子商务方面,传统企业通过收集、追踪和分析客户的信息,进行市场调查研究,利用互联网的交互作用,了解客户的需要,分析客户消费行为,传播广告信息,开辟新的分销渠道,实现网络营销和传统营销最佳组合,扩大销售,最大限度地发挥电子商务的潜在效益。实践证明,在电子商务背景下,原先具有品牌优势和较好形象的企业更具有优势。波士顿咨询集团公司(BCG)公布的调查结果表明,日本、韩国和澳大利亚是亚太地区网上零售最多的国家,占当年亚太地区网上零售总额的94%,而名牌公司网络营销最占优势,它们赢得了74%的网络零售市场份额。

       第三,提高企业的效率和竞争能力。电子商务的实时交互性可以促进企业与客户的良好沟通,从而使企业能够更加及时准确地预测市场需求、了解需求变化状况和发展趋势,提供更为周到的个性化服务。通过对客户信息的分析和挖掘,可以有针对性地提高产品和服务质量,改进现有产品和服务的作业流程,开发新产品,拓展新业务。更为突出的是,电子商务带来了一种新的生产方式——定制生产。由于IT技术的进步,通过电子网络可以专门对每一位顾客设计、生产特定的产品,从而为客户提供一对一的服务。这种按订购生产的模式不仅仅满足了客户的需求,更重要的是,若使用正确的话,将会大大增强企业的市场竞争力和赢利能力。

       第四,降低成本,提高企业的经营管理水平。随着工业经济的发展,工业制造成本趋于均化,企业必然需要寻找新的利润空间。扩大企业与上下游企业乃至最终消费者的直接接触,减少中间环节,从错综复杂的中介中挤出利润空间是必由之路。要在空间和时间上缩短企业与企业之间、企业与消费者之间的距离,电子商务是最佳选择。此外,站在企业自身的角度看,从订单、原材料购、生产、销售、库存、管理等各个环节的协同配合和优化中得出利润,也是一种行之有效的办法,这就需要信息技术来综合处理这些业务。电子商务与传统企业融合,逐步改变传统企业的作业模式,高运行效率和应变速度,为企业的发展带来新的增长空间。

        第五,企业间的互相合作,提高服务水平。传统企业是一个生产经营实体,在其长期的生产经营中,具有广泛的合作伙伴,包括众多的供应商、代理商、运输商、服务部门等等,利用信息化手段,传统企业与这些合作伙伴形成了自己的社会关系网络,实现共享。在这种网络中,伙伴间彼此合作,互惠互利,共同开拓市场,扩大了单个企业内涵和外沿,形成网络型虚拟企业,实现商流、物流、资金流、信息流的一体化,完成单个企业自身无法单独完成的业务,使各个企业都能专注于强化自身的核心竞争力,提高管理服务水平和社会信誉。

       最后,提高企业的市场响应能力,减少企业库存、减少投资的盲目性。适当的库存量是企业维持正常生产所必需的。用传统方法购时,订单的处理周期长、不确定性高,因此企业需要较多的库存来应付可能会出现的交货延迟和交货失误,而库存量的增多,又会增加企业的运营成本,降低企业利润,电子商务环境所提供的大量、及时、准确的市场信息,有利于提高企业的失常响应能力。

       总之,电子商务是信息技术涉足经济领域的必然产物,它不是独立于传统企业之外的事物,它依托于传统企业,又深刻地改变着传统企业的作业模式,在深入企业的管理过程中,为企业减少了交易环节、扩大交易范围,缩短生产周期,提高生产效率,拓宽了企业的利润空间。

       2.2电子商务对传统企业的影响

       2.2.1对企业组织结构的影响

       电子商务减少了经济活动的中间层,缩短了相互作用和影响的时间滞差,加快了经济主体对市场的反应能力。使信息传递效率明显提高,市场竞争力随之显著提高。

       在传统的塔式企业组织结构中,中层管理者起着上情下达、下情上呈的重要作用,而现在承担这一角色的却是企业网络,这就为企业组织结构多元化发展创造了条件。电子网络手段将取代传统的购、信息收集、传递、寻盘、购盘、还盘、磋商、谈判等,从而使从事这部分职能的组织结构将不复存在。反之,电子货币及网上结算的逐步实现和物流运输的迅速、准确,将使商务过程更简便、更快速的完成,并可跨越时空的限制。

       2.2.2对企业购带来的影响

        国内大部分传统企业仍以订货会、供需见面会等为购原材料的主要方法,由此而花费大量的人、财、物力,而电子商务恰好可以弥补这方面的不足,成为减少企业购成本支出的一种有效途径。电子商务的发展,使企业之间的竞争不再取决于企业所实际占有的多少,而取决于企业可控制运用的多寡。因此,企业必须利用外部尤其要发挥好网络的作用,通过互联网使自己与合作伙伴、供应商互通互连,做到信息实时共享,最大限度地提高运作效率,降低购成本。

       2.2.3对企业人力管理的影响

       电子商务的特点决定了企业发展和成败的关键在于人才的拥有、使用和培养。在电子商务模式下,人们的工作时间更具弹性,工作场合不受限制,员工更加依赖于自身的知识智慧和创造性思维,并逐步脱离开机械设备、原材料和工作条件的约束,逐渐摆脱对岗位的依赖,从而找到内在的自由和平衡。这就需要企业建立一系列新观念、新制度来进行人力的开拓、人力资本的投入和增值,从而适应信息“真正个人化管理”的要求。

       2.2.4对企业销售带来的影响

       电子商务可以降低企业的交易成本。电子商务模式主要是通过互联网进行广告宣传及市场调查,构筑遍及全球的营销网络,改变了市场准入及品牌定位等规则,建立起无中介的销售渠道。互联网络渠道可以避开传统销售渠道中批发、零售等中间环节,使生产商与消费者直接接触,生产商可不通过零售商而最终完成商品流通过程,既降低了流通费用和交易费用,又加快了信息流动速度。

        由于受到地域的限制,传统企业所面对的市场是有限的,而利用互联网进行商务活动则使企业直接面向市场,在网上展开的营销活动,面对的就是全球市场,能够针对全世界每一个客户,电子商务就成为企业最好的国际。当当书店17%的定单来自海外,这在过去都是不可想象的,在北京开书店,不可能有17%的书买给外国人。网上的业务也可开展到传统销售和广告促销方式所达不到的市场范围,为企业赢得更多的潜在客户。

        全方位展示产品,促使顾客理性购买。从理论上说,顾客理性地购买,既能够提高自己的消费效用,又能够节约社会。网上销售可以利用网上多媒体的性能,全方位展示商品功能的内部结构,企业通过网络展示商品的质量、性能、价格及付款条件等,从而有助于消费者完全地认识了商品及服务后,客户各取所需,发出订单,再去购买它。

       2.2.5对企业结算方式的影响

       企业将可以通过网上银行系统实现电子付款,进行资金结算、转账、信贸等活动。随着信用传输安全保障和认证问题得到全面的解决,纸货币流被无纸电子流所代替而引发的结算革命是不可阻挡的发展趋势。

       2.2.6对企业客户服务的影响

        第一,电子商务使企业与客户之间产生一种互动的关系,极大的改善客户服务质量。企业可以及时了解顾客各种信息,为企业的经营决策提供依据。这样降低了企业的决策风险,企业与上游的供应商和下游的分销商更好的沟通,并通过客户关系管理可以使企业准确地把握客户的需求,有利于对市场的发展趋势作出正确的决策。同时,企业可以利用先进的信息技术,正确分析客户的需求,提供服务,从而能够在最大范围内抓住客户,提高客户的忠诚度!

        第二,密切用户关系,加深用户了解,改善售后服务。由于Internet的实时互动式沟通,以及没有任何外界因素干扰,使得产品及服务的消费者更易表达出自己对产品及服务的评价,这种评价一方面使企业可以更深入了解用户的内在需求,及时了解市场动态,调整企业产品结构;另一方面企业的即时互动式沟通,可提高企业的售后服务水平,改进客户的满意程度,促进了双方的密切关系。

        第三,促使企业引入更先进的客户服务系统,从而提升客户服务。在电子商务的基础上,企业可以建立客户智能管理系统,企业通过它收集和分析市场、销售、服务和整个企业的各类信息,对客户进行360度的全方位了解,从而理顺企业与客户需求之间的关系,提高客户满意度并减少客户变节的可能性。同时,通过获取并分析与客户所有的交往历史,从整个企业的角度认识客户,达到全局性销售预测目的,从而增加获利能力。传统企业客户服务人员对待同一客户时可能是不同的面孔。通过客户服务系统,服务人员在接听电话之前自动迅速调用客户服务记录作为参考,充分掌握客户信息,用统一的面孔面对客户,从而实现对客户的关怀和个性化服务,提高客户的满意度。

       3.传统企业如何实施电子商务

       3.1传统企业的电子商务转型

       电子商务不是简单的商务电子化,而是包括企业后台的整个运营系统的信息化及流程的重组和优化以及经营观念的转变。对于不同的行业,企业实施电子商务转型的过程和模式可能存在巨大的差别。在评价传统企业转型的时候,对于不同的行业应用不同的标准。

       3.1.1 传统企业电子商务转型的方式

       传统企业电子商务转型的方式可划分为两大类:自我改造型与资产重组型。

       自我改造型:自我改造型是指传统企业通过加强基础设施建设与网络文化建设将业务与管理体系转移到网上,实现传统经济向网络经济的平稳过渡。

       资产重组型:资产重组型是指传统企业投资创建或并购纯网络企业,通过与传统业务的转移与整合来实现企业转型。考虑到纯网络公司带来增值业务的产生及业务量的增长等因素,这一转型过程中将包含资本运作、兼并及产权结构的调整,而且将受到产业经济状况的影响,所以这一实现过程会具有多种不同的表现形式。

       3.1.2 传统企业向电子商务转型的不同层次

       电子商务所涵盖的范畴很广,最终将使企业面向因特网来整合其业务和运做模式。这个过程的实现可以划分为不同的阶段和层次。

       第一层次:建立企业专属网站并积极维护与管理。实施电子商务的大中型企业都将拥有自己的网站,进行客户、委托人、代理人、供应商、批发商及其他人的相互联系。

       第二层次:直接从事网上销售。除了以各种形式进行上下游的信息交流及广告宣传之外,企业还可以在网上与客户进行完整的电子商务交易。

        第三层次:完成企业内部的网络化改造。要发展企业的电子商务,就必须构建自己的网络基础设施。当企业有了相连的内部网络,办公自动化的含义就变得更加广泛而丰富。当离开本地时,还可以实现移动办公。

        第四层次:建设企业核心业务管理和应用系统。在这个阶段最有代表性的是企业内部的规划系统ERP和对外发布企业信息、实现双向交互的外部网站。

        第五层次:重组企业商务流程。完整的电子商务要针对企业经营的三个直接增值环节来设计,这就是客户关系管理CRM(Customer Relationship Management)、供应链管理SCM(Supply Chain Management)和产品生命周期管理PLM(Product Lifetime Management)。实现了这些环节,企业就开始进入电子商务的直接增值阶段。

       第六层次:企业文化的改造。伴随电子商务的全面实施和企业的组织结构和管理机制的改造,最终将营造与网络经济融为一体的全新的企业文化。

       抽样调查表明,我国的大

MATLAB建模方法有哪些

       获奖情况

        ■1998年4月,教育部“教学成果奖”

        ■1999年5月,首都五一劳动奖章

        ■2000年2月,北京市第三届胡楚南优秀教学成果奖

        ■2000年4月,北京市先进工作者称号

        ■2000年9月,北京市师德标兵

        ■2002年7月,石景山区委教育工委优秀***员标兵

       ■《今年春游去哪里》成了课题

        他的学生曹彦彦29岁升任京源学校副校长时仍承担地理课教学。这为他们开辟了一块“试验田”。这年一开学,王能智同她设计了一个课题,《今年春游去哪里》,希望吸收数学、语文、外语、历史、生物、计算机、政治,包括地理共8个科的老师参加,试图通过这样的活动,打破学科之间的壁垒,在初中学生中开展“多学科融合的研究性学习”。

        各学科的老师对王能智都挺尊重,但觉得这地理课把腿伸到野外尚可理解,为什么还把腿伸到这么多学科里来呢?讨论进去,老师们也各有说法。比如,数学老师说,对旅游点做客流量趋势分析,需要用到“数学建模”,但初一刚学代数,高中、大学的学生都不见得能运用数学建模。语文老师说,要说服大家为什么去某地春游最好,这需要“议论文”的本领,但初一上的是记叙文,初三才上议论文,现在怎么讲议论文呢?……由于老师们都跟曹彦彦关系不错,于是说,我们可以配合你,但这毕竟是你地理课的事,要让我们当作我的事来做,是不现实的。总之,愿意“友情接受”,不愿有多大的投入。

        曹彦彦说:“第一次开完这个会的那个黄昏,老师们都走了,我和王老师坐在黑暗中。如果说老师们固守在自己原有的心智模式上,但他们说教学要循序渐进,难道没有道理?我不知道下一步该怎么走了。王老师说,先干起来吧,把题目告诉学生。理论上还说不清的事,实践会告诉你。”

        于是告诉学生,自由组合小组提出方案,最后大家投票,得票最多的入选。学生们听明白后立刻兴奋起来。

        王力小组7个同学选择了沿着北京城中轴线考察的旅游方案。这条线从最南端到最北端,承载着北京城历史上最重要的各大建筑,他们去论证皇帝没有用标语说皇权至高无上,但用建筑体现了皇权至上。在这些建筑中凝聚着怎样的历史内涵和建筑知识?他们知识不够,就去请教历史老师、政治老师。要用数学方法分析故宫的客流量趋势,不会,就去请教数学老师。他们还在电脑上做出网状的图来表达线路选择的优势,试图用定量的方法来说明他们的观点。起初,这也不会,就去请教计算机老师。“老师,求求您,教我们吧!”同学们的求学热情空前高涨,令各科老师始料未及。

        全班51位同学分成了7个小组,提出7个方案,每一个都饱满地凝聚着同学们的心血,包括家长的智慧,每一个都很有吸引力,如何决断还真是个难题。

        投票的时刻终于到来,教室静得就像考场,只有笔和纸接触的声音。揭晓,只有两个人的孙宁霄、郭钟铃组获胜。两位同学蹦起来,叫着,快乐得无法形容。

        就这一次经历,孩子们真的长大了许多。今天他们已进入高中,仍久久挂念着还有6处没有去的路线。家长们也说,孩子都说总有一天还要聚在一起,那6种方案都要去走一趟。到那时,我们也跟孩子一块去。

        ■研究性学习在延伸

        2002年9月,京源学校高一年级的“研究性学习”已从打破“学科界限”挺进到打破“班级界限”。硕果累累,如女教师肖群辉立题的《965路公交车客流量调查》,旨在通过调查证明这路经过京源学校的公交车运行不合理,不能满足学生上课的需要。题目做完后,促使公交公司开通了学生专线班车。再如安丽萍老师立题的《京西古道模式口大街改扩建方案研究》,这是由65个学生选的题目,题目做完,文中的建设性意见被当地纳。

        2002年10月,中国地理教育学会在安徽屯溪市举行全国高中优质课评选大赛,每个省级单位只能派一名代表参赛,北京市派王能智带曹彦彦去参赛,结果捧回了大赛的特等奖。事实上,在曹彦彦的背后,石景山有着一群优秀的地理教师……

        王能智的教学改革实践还只是取得了一个初见端倪的可喜成果。要完成从20世纪的教育向21世纪的新教学转型,需要从幼儿教育到大学教育所有师生来共同“绿色栽培”。就全国而言,这是一千万教师,率领着三亿学生,从一个教育时代向另一个教学时代浩浩荡荡的伟大迁徙……

交通工程自我鉴定

       首先,Matlab是一个工具,它不是一个方法。

       其次,我给你推荐一本书

       《MATLAB 在数学建模中的应用(第2版)》

       然后它的目录可以回答你的问题:

       第1章 数学建模常规方法及其MATLAB实现

       1.1 MATLAB与数据文件的交互

       1.1.1 MATLAB与Excel的交互

       1.1.2 MATLAB与TXT交互

       1.1.3 MATLAB界面导入数据的方法

       1.2 数据拟合方法

       1.2.1 多项式拟合

       1.2.2 指定函数拟合

       1.2.3 曲线拟合工具箱

       1.3 数据拟合应用实例

       1.3.1 人口预测模型

       1.3.2 薄膜渗透率的测定

       1.4 数据的可视化

       1.4.1 地形地貌图形的绘制

       1.4.2 车灯光源投影区域的绘制(CUMCM2002A)

       1.5 层次分析法(AHP)

       1.5.1 层次分析法的应用场景

       1.5.2 AHPMATLAB程序设计

       第2章 规划问题的MATLAB求解

       2.1 线性规划

       2.1.1 线性规划的实例与定义

       2.1.2 线性规划的MATLAB标准形式

       2.1.3 线性规划问题解的概念

       2.1.4 求解线性规划的MATLAB解法

       2.2 非线性规划

       2.2.1 非线性规划的实例与定义

       2.2.2 非线性规划的MATLAB解法

       2.2.3 二次规划

       2.3 整数规划

       2.3.1 整数规划的定义

       2.3.2 01整数规划

       2.3.3 随机取样计算法

       第3章 数据建模及MATLAB实现

       3.1 云模型

       3.1.1 云模型基础知识

       3.1.2 云模型的MATLAB程序设计

       3.2 Logistic回归

       3.2.1 Logistic模型

       3.2.2 Logistic回归MATLAB程序设计

       3.3 主成分分析

       3.3.1 PCA基本思想

       3.3.2 PCA步骤

       3.3.3 主成分分析MATLAB程序设计

       3.4 支持向量机(SVM)

       3.4.1 SVM基本思想

       3.4.2 理论基础

       3.4.3 支持向量机MATLAB程序设计

       3.5 K均值(KMeans)

       3.5.1 KMeans原理、步骤和特点

       3.5.2 KMeans聚类MATLAB程序设计

       3.6 朴素贝叶斯判别法

       3.6.1 朴素贝叶斯判别模型

       3.6.2 朴素贝叶斯判别法MATLAB设计

       3.7 数据建模综合应用

       参考文献

       第4章 灰色预测及其MATLAB实现

       4.1 灰色系统基本理论

       4.1.1 灰色关联度矩阵

       4.1.2 经典灰色模型GM(1,1)

       4.1.3 灰色Verhulst模型

       4.2 灰色系统的程序设计

       4.2.1 灰色关联度矩阵的程序设计

       4.2.2 GM(1,1)的程序设计

       4.2.3 灰色Verhulst模型的程序设计

       4.3 灰色预测的MATLAB程序

       4.3.1 典型程序结构

       4.3.2 灰色预测程序说明

       4.4 灰色预测应用实例

       4.4.1 实例一长江水质的预测(CUMCM2005A)

       4.4.2 实例二预测与会代表人数(CUMCM2009D)

       4.5 小结

       参考文献

       第5章 遗传算法及其MATLAB实现

       5.1 遗传算法基本原理

       5.1.1 人工智能算法概述

       5.1.2 遗传算法生物学基础

       5.1.3 遗传算法的实现步骤

       5.1.4 遗传算法的拓展

       5.2 遗传算法的MATLAB程序设计

       5.2.1 程序设计流程及参数选取

       5.2.2 MATLAB遗传算法工具箱

       5.3 遗传算法应用案例

       5.3.1 案例一:无约束目标函数最大值遗传算法求解策略

       5.3.2 案例二:CUMCM中多约束非线性规划问题的求解

       5.3.3 案例三:BEATbx遗传算法工具箱的应用——电子商务中转化率影响因素研究

       参考文献

       第6章 模拟退火算法及其MATLAB实现

       6.1 算法的基本理论

       6.1.1 算法概述

       6.1.2 基本思想

       6.1.3 其他一些参数的说明

       6.1.4 算法基本步骤

       6.1.5 几点说明

       6.2 算法的MATLAB实现

       6.2.1 算法设计步骤

       6.2.2 典型程序结构

       6.3 应用实例:背包问题的求解

       6.3.1 问题的描述

       6.3.2 问题的求解

       6.4 模拟退火程序包ASA简介

       6.4.1 ASA的优化实例

       6.4.2 ASA的编译

       6.4.3 MATLAB版ASA的安装与使用

       6.5 小结

       6.6 延伸阅读

       参考文献

       第7章 人工神经网络及其MATLAB实现

       7.1 人工神经网络基本理论

       7.1.1 人工神经网络模型拓扑结构

       7.1.2 常用激励函数

       7.1.3 常见神经网络理论

       7.2 BP神经网络的结构设计

       7.2.1 鲨鱼嗅闻血腥味与BP神经网络训练

       7.2.2 神经网络的学习步骤

       7.2.3 BP神经网络的动态拟合过程

       7.3 RBF神经网络的结构设计

       7.3.1 梯度训练法RBF神经网络的结构设计

       7.3.2 RBF神经网络的性能

       7.4 应用实例

       7.4.1 基于MATLAB源程序公路运量预测

       7.4.2 基于MATLAB工具箱公路运量预测

       7.4.3 艾滋病治疗最佳停药时间的确定(CUMCM2006B)

       7.4.4 RBF神经网络预测新客户流失概率

       7.5 延伸阅读

       7.5.1 从金融分析中的小数定理谈神经网络的训练样本遴选规则

       7.5.2 小议BP神经网络的衍生机理

       参考文献

       第8章粒子群算法及其MATLAB实现

       8.1 PSO算法相关知识

       8.1.1 初识PSO算法

       8.1.2 PSO算法的基本理论

       8.1.3 PSO算法的约束优化

       8.1.4 PSO算法的优缺点

       8.2 PSO算法程序设计

       8.2.1 程序设计流程

       8.2.2 PSO算法的参数选取

       8.2.3 PSO算法MATLAB源程序范例

       8.3 应用案例:基于PSO算法和BP算法训练神经网络

       8.3.1 如何评价网络的性能

       8.3.2 BP算法能够搜索到极值的原理

       8.3.3 PSOBP神经网络的设计指导原则

       8.3.4 PSO算法优化神经网络结构

       8.3.5 PSOBP神经网络的实现

       参考文献

       第9章 蚁群算法及其MATLAB实现

       9.1 蚁群算法原理

       9.1.1 蚁群算法基本思想

       9.1.2 蚁群算法数学模型

       9.1.3 蚁群算法流程

       9.2 蚁群算法的MATLAB实现

       9.2.1 实例背景

       9.2.2 算法设计步骤

       9.2.3 MATLAB程序实现

       9.2.4 程序执行结果与分析

       9.3 算法关键参数的设定

       9.3.1 参数设定的准则

       9.3.2 蚂蚁数量

       9.3.3 信息素因子

       9.3.4 启发函数因子

       9.3.5 信息素挥发因子

       9.3.6 信息素常数

       9.3.7 最大迭代次数

       9.3.8 组合参数设计策略

       9.4 应用实例:最佳旅游方案(苏北赛2011B)

       9.4.1 问题描述

       9.4.2 问题的求解和结果

       9.5 本章小结

       参考文献

       第10章 小波分析及其MATLAB实现

       10.1 小波分析基本理论

       10.1.1 傅里叶变换的局限性

       10.1.2 伸缩平移和小波变换

       10.1.3 小波变换入门和多尺度分析

       10.1.4 小波窗函数自适应分析

       10.2 小波分析MATLAB程序设计

       10.2.1 小波分析工具箱函数指令

       10.2.2 小波分析程序设计综合案例

       10.3 小波分析应用案例

       10.3.1 案例一:融合拓扑结构的小波神经网络

       10.3.2 案例二:血管重建引出的图像数字水印

       参考文献

       第11章 计算机虚拟及其MATLAB实现

       11.1 计算机虚拟基本知识

       11.1.1 从3G移动互联网协议WCDMA谈MATLAB虚拟

       11.1.2 计算机虚拟与数学建模

       11.1.3 数值模拟与经济效益博弈

       11.2 数值模拟MATLAB程序设计

       11.2.1 微分方程组模拟

       11.2.2 服从概率分布的随机模拟

       11.2.3 模拟

       11.3 动态仿真MATLAB程序设计

       11.3.1 MATLAB音频处理

       11.3.2 MATLAB常规动画实现

       11.4 应用案例:四维水质模型

       11.4.1 问题的提出

       11.4.2 问题的分析

       11.4.3 四维水质模型准备

       11.4.4 条件设与符号约定

       11.4.5 四维水质模型的组建

       11.4.6 模型求解

       11.4.7 计算机模拟情境

       参考文献

       下篇 真题演习

       第12章 **中的数学(CUMCM2002B)

       12.1 问题的提出

       12.2 模型的建立

       12.2.1 模型设与符号说明

       12.2.2 模型的准备

       12.2.3 模型的建立

       12.3 模型的求解

       12.3.1 求解的思路

       12.3.2 MATLAB程序

       12.3.3 程序结果

       12.4 技巧点评

       参考文献

       第13章 露天矿卡车调度问题(CUMCM2003B)

       13.1 问题的提出

       13.2 基本设与符号说明

       13.2.1 基本设

       13.2.2 符号说明

       13.3 问题分析及模型准备

       13.4 原则①:数学模型(模型1)的建立与求解

       13.4.1 模型的建立

       13.4.2 模型求解

       13.5 原则②:数学模型(模型2)的建立与求解

       13.6 技巧点评

       参考文献

       第14章 奥运会商圈规划问题(CUMCM2004A)

       14.1 问题的描述

       14.2 基本设、名词约定及符号说明

       14.2.1 基本设

       14.2.2 符号说明

       14.2.3 名词约定

       14.3 问题分析与模型准备

       14.3.1 基本思路

       14.3.2 基本数学表达式的构建

       14.4 设置MS网点数学模型的建立与求解

       14.4.1 模型建立

       14.4.2 模型求解

       14.5 设置MS网点理论体系的建立

       14.6 商区布局规划的数学模型

       14.6.1 模型建立

       14.6.2 模型求解

       14.7 模型的评价及使用说明

       14.7.1 模型的优点

       14.7.2 模型的缺点

       14.8 技巧点评

       参考文献

       第15章 交巡警服务平台的设置与调度(CUMCM2011B)

       15.1 问题的提出

       15.2 问题的分析

       15.3 基本设

       15.4 问题1模型的建立与求解

       15.4.1 交巡警服务平台管辖范围分配

       15.4.2 交巡警的调度

       15.4.3 最佳新增服务平台设置

       15.5 问题2模型的建立和求解

       15.5.1 全市服务平台的合理性分析问题的模型与求解

       15.5.2 搜捕嫌疑犯实例的模型与求解

       15.6 模型的评价与改进

       15.6.1 模型优点

       15.6.2 模型缺点

       15.7 技巧点评

       参考文献

       第16章 葡萄酒的评价(CUMCM2012A)

       16.1 问题的提出

       16.2 基本设

       16.3 问题①模型的建立和求解

       16.3.1 问题①的分析

       16.3.2 模型的建立和求解

       16.4 问题②模型的建立和求解

       16.4.1 问题②的基本设和分析

       16.4.2 模型的建立和求解

       16.5 问题③模型的建立和求解

       16.5.1 问题③的分析

       16.5.2 模型的建立和求解

       16.6 问题④模型的建立和求解

       16.6.1 问题④的分析

       16.6.2 模型的建立和求解

       16.7 论文点评

       参考文献

       附件数学建模参赛经验

       一、如何准备数学建模竞赛

       二、数学建模队员应该如何学习MATLAB

       三、如何在数学建模竞赛中取得好成绩

       四、数学建模竞赛中的项目管理和时间管理

       五、一种非常实用的数学建模方法——目标建模法

交通工程专业自我鉴定

        自我鉴定即为自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是我为大家收集的交通工程自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

交通工程自我鉴定1

        我是xx科技大学本科生毕业生,所学专业为交通工程学。

        大学的四年,我学会融会贯通:既掌握了丰富的知识,又具备独立思考和解决问题的能力,善于自学和自修,并可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂得做事与做人的道理。

        大学的四年:我注重基础知识的学习,在校的主要任务是学习,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级优秀团员称号等。

        大学的四年:我结构模型大赛,发挥专学会创新与实践相结合,参加业优势和实干能力。

        大学的四年:我学会跨领域学习,结合专业特点,理科和工科统一起来,也学习一些文学,经济,历史等知识。

        大学的四年:我学会沟通与合作,建立良好的人际的关系,做事注重团队合作,使个人能力得到发挥的同时,使事情更快更好的完成。

        大学的四年,我学会从事热爱的工作,因为只有做自己热爱的工作,才能真心投入,才能在工作的每一天都充满和欢笑。

        大学的四年,我学会积极乐观:对于失败,我并不畏惧而是有继续尝试的勇气。把失败看作是自己前进的动力。

交通工程自我鉴定2

        在四年时光中,我认真学习专业知识,学会融会贯通:既掌握了丰富的知识,又具备独立思考和解决问题的能力,善于自学和自修,并可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂得做事与做人的道理。

        我注重基础知识的学习,掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,具有交通运输规划、交通工程设计和交通控制系统开发的初步能力;熟悉国家关于交通运输规划、建设与管理的方针、政策和法规;了解交通工程,特别是智能交通的发展动态。

        在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

        即将要踏入社会,我没有太多经验,并不代表我不行。因为没有经验,反而更能让我将注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干扰,保持自己的想法,保持自己的成就感。这样才会更有动力,才会是大的收获。我自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与生活中克服各种困难,不断实现人生价值与追求的目标。

交通工程自我鉴定3

        一晃大学四年很快就要结束了,四年里可以说是我人生一个重要的里程碑,是对我人生非常关键的一年。回顾四年,在xx大学这个大家庭的培养下,自己在思想素质、专业知识、生活方面和能力培养等各个方面都有了很大的提高。以下就是这一阶段的自我鉴定。

        学习方面。作为一名学生,最重要的是学习。虽然自己在大学期间一直努力学习,但是自己在大学的成绩总体来说不近满意。主要是自己对大学的定位有一定的偏差,上大学前把自己在大学的定位为“多参加社会活动,学习水平处于中等”,因此大一大二的时候并没有得到重视,现在会想起来有些后悔。到了大三,自己把重点从参加学生工作转移到学习上来,注重了专业知识的学习,深知专业水平对自己以后的发展及其重要,通过一年的努力,自己的学习成绩得到很大的.提高。大三期末考试中以综合测评专业排名第五,获得xx大学校二等奖学金和“校三好学生”称号。大学期间,自己还曾经获得励志奖学金和单项奖,顺利通过了计算机二级考试和英语四级考试。

        学术创新方面。学术创新方面主要是自己参加全国数学建模比赛和国际数学建模比赛。大二下的时候开始接触数学建模,并在“理苑星空”数学建模竞赛中获得校三等奖,很的被选为暑期培训队员,然后又被选为队员参加了20xx年9月的“高教社杯”全国数学建模比赛和2010年的美国数学建模比赛。三天三夜的全国数学建模比赛和四天四夜的美国数学建模比赛确实给我们留下了很深刻的印象,期间我们队三个人分工协作,负责计算机编程、数学思路和论文写作三个方面,从中深刻了解到了团队协作精神的重要性。

        思想政治素质方面。大学培养了我对实事政治的关心,比较喜欢看新闻和阅览报纸。时刻将自己的前途命运和祖国联系到一起。当然,我们现在还不能为国家做太多的贡献,现在只有好好学习,把自己的爱国热情化为学习的动力。

        工作能力方面。在大学期间,自己一直参加各种学生工作来培养自己的工作能力。学生工作和社会实践活动成为了大学中很重要的组成部分。四年间,我曾经担任班长、年级长、交通学院团委组织部部长和交运第四党支部组织委员等职务。20xx年暑期作为交通学院代表队到xx港参加社会实践活动,暑期实践成果《经济规划方案》获校三等奖;20xx年暑期在xx港进行社会实践活动,四年来一直参加各种兼职活动来增加自己社会经验和减轻家庭负担。通过这些学生工作和社会实践活动,一方面扩大了自己人际交往的范围,认识到了很多朋友,从他们身上学习到了许多优秀品质和处事方法;另一方面,这些活动锻炼了自己组织协调能力和人际交往能力。大学期间,曾经获得校优秀共青团员,校优秀共青团干部称号。

        在即将离校之际,虽然有些恋恋不舍,毕竟这里培养了我学习能力、思维能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质,丰富了我的人生经历。但是我知道我有更高的使命,我需要更加的努力,才能回报社会对我的栽培!

交通工程自我鉴定4

        本人在本科学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

        思想方面。我认真学习马克思列宁主义、思想、理论和"三个代表"重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。

        作为一名党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

        工作方面。我曾任校广播台播音员,旅游协会公关部部长,学院学生会多个部门干事,辩论队副队长。在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军;成功策划组织了首届"旅游学院班际辩论赛"活动。曾两次在五酒店实习,通过实习,获得了丰富的实践经验。

        XX年在共青团广东省委和共青团汕头市委分别实习了一个月,提高了我的工作积极性和组织协调能力,也得到了认可,被评为"广东省优秀共青团员"。作为党小组组长,积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调团支书开展工作,出色的完成了任务。

        其它方面。本人非常重视综合素质的提高,曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事,并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛,曾荣获辩手;多次被邀主持团总支学生会成立大会,文艺晚会,讲座等等。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学法语,日语。

        本人在本科阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的四年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

海南师范大学专业有哪些?专业介绍

        关于交通工程专业自我鉴定(通用5篇)

        自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?下面是我帮大家整理的关于交通工程专业自我鉴定(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

       

交通工程专业自我鉴定1

        在四年时光中,我认真学习专业知识,学会融会贯通:既掌握了丰富的知识,又具备独立思考和解决问题的能力,善于自学和自修,并可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂得做事与做人的道理。

        我注重基础知识的学习,掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,具有交通运输规划、交通工程设计和交通控制系统开发的初步能力;熟悉国家关于交通运输规划、建设与管理的方针、政策和法规;了解交通工程,特别是智能交通的发展动态。

        在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

        即将要踏入社会,我没有太多经验,并不代表我不行。因为没有经验,反而更能让我将注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干扰,保持自己的想法,保持自己的成就感。这样才会更有动力,才会是大的收获。我自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与生活中克服各种困难,不断实现人生价值与追求的目标。

交通工程专业自我鉴定2

        大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为交通工程专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——xxx大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的'门坎上,回首在xxx大学交通工程专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

        本人在交通工程专业老师的教诲下,在交通工程班同学们的帮助下,通过不断地学习交通工程专业理论知识和参与交通工程专业相关实践活动,本人交通工程专业素质和个人能力得到了提高,完全符合xxx大学对交通工程专业学生的毕业要求。

        在思想品德方面:在xxx大学交通工程专业就读期间自觉遵守《xxx大学交通工程专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的交通工程专业合格毕业生。

        在交通工程专业学习方面:本人认真学习交通工程专业的每一门功课,积极参加交通工程专业相关实践活动和交通工程专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前交通工程专业发展,及时掌握交通工程专业最新科研情况,我还参加交通工程相关资格考试xxxx。从大一入学时对交通工程专业的懵懂到如今对整个交通工程行业发展的了解,我已经完全具备了交通工程专业毕业应有的条件。

        在工作组织方面:我担任过交通工程专业01班xxx班干部。本人积极主动参与交通工程班级事务管理,代表交通工程专业01班参加学院xxx活动。在交通工程专业01班集体活动和交通工程班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们交通工程专业01班同学营造了良好的学习氛围。在交通工程专业同学们的共同努力下,我们班级获得xxxxxxxxx(列举交通工程班级和个人荣誉)。

        我相信天生我材必有用。作为即将毕业交通工程专业的大学生,xxx大学的四年熏陶,使我拥有深厚的交通工程专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

交通工程专业自我鉴定3

        一晃大学四年很快就要结束了,四年里可以说是我人生一个重要的里程碑,是对我人生非常关键的一年。回顾四年,在xx大学这个大家庭的培养下,自己在思想素质、专业知识、生活方面和能力培养等各个方面都有了很大的提高。以下就是这一阶段的自我鉴定。

        学习方面。作为一名学生,最重要的是学习。虽然自己在大学期间一直努力学习,但是自己在大学的成绩总体来说不近满意。主要是自己对大学的定位有一定的偏差,上大学前把自己在大学的定位为“多参加社会活动,学习水平处于中等”,因此大一大二的时候并没有得到重视,现在会想起来有些后悔。到了大三,自己把重点从参加学生工作转移到学习上来,注重了专业知识的学习,深知专业水平对自己以后的发展及其重要,通过一年的努力,自己的学习成绩得到很大的提高。大三期末考试中以综合测评专业排名第五,获得xx大学校二等奖学金和“校三好学生”称号。大学期间,自己还曾经获得励志奖学金和单项奖,顺利通过了计算机二级考试和英语四级考试。

        学术创新方面。学术创新方面主要是自己参加全国数学建模比赛和国际数学建模比赛。大二下的时候开始接触数学建模,并在“理苑星空”数学建模竞赛中获得校三等奖,很的被选为暑期培训队员,然后又被选为队员参加了20xx年9月的“高教社杯”全国数学建模比赛和2010年的美国数学建模比赛。三天三夜的全国数学建模比赛和四天四夜的美国数学建模比赛确实给我们留下了很深刻的印象,期间我们队三个人分工协作,负责计算机编程、数学思路和论文写作三个方面,从中深刻了解到了团队协作精神的重要性。

        思想政治素质方面。大学培养了我对实事政治的关心,比较喜欢看新闻和阅览报纸。时刻将自己的前途命运和祖国联系到一起。当然,我们现在还不能为国家做太多的贡献,现在只有好好学习,把自己的爱国热情化为学习的动力。

        工作能力方面。在大学期间,自己一直参加各种学生工作来培养自己的工作能力。学生工作和社会实践活动成为了大学中很重要的组成部分。四年间,我曾经担任班长、年级长、交通学院团委组织部部长和交运第四党支部组织委员等职务。20xx年暑期作为交通学院代表队到xx港参加社会实践活动,暑期实践成果《经济规划方案》获校三等奖;20xx年暑期在xx港进行社会实践活动,四年来一直参加各种兼职活动来增加自己社会经验和减轻家庭负担。通过这些学生工作和社会实践活动,一方面扩大了自己人际交往的范围,认识到了很多朋友,从他们身上学习到了许多优秀品质和处事方法;另一方面,这些活动锻炼了自己组织协调能力和人际交往能力。大学期间,曾经获得校优秀共青团员,校优秀共青团干部称号。

        在即将离校之际,虽然有些恋恋不舍,毕竟这里培养了我学习能力、思维能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质,丰富了我的人生经历。但是我知道我有更高的使命,我需要更加的努力,才能回报社会对我的栽培!

交通工程专业自我鉴定4

        本人在本科学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

        思想方面。我认真学习马克思列宁主义、思想、理论和"三个代表"重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。

        作为一名党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

        工作方面。我曾任校广播台播音员,旅游协会公关部部长,学院学生会多个部门干事,辩论队副队长。在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军;成功策划组织了首届"旅游学院班际辩论赛"活动。曾两次在五酒店实习,通过实习,获得了丰富的实践经验。

        XX年在共青团广东省委和共青团汕头市委分别实习了一个月,提高了我的工作积极性和组织协调能力,也得到了认可,被评为"广东省优秀共青团员"。作为党小组组长,积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调团支书开展工作,出色的完成了任务。

        其它方面。本人非常重视综合素质的提高,曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事,并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛,曾荣获辩手;多次被邀主持团总支学生会成立大会,文艺晚会,讲座等等。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学法语,日语。

        本人在本科阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的四年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

交通工程专业自我鉴定5

        我是xx科技大学本科生毕业生,所学专业为交通工程学。

        大学的四年,我学会融会贯通:既掌握了丰富的知识,又具备独立思考和解决问题的能力,善于自学和自修,并可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂得做事与做人的道理。

        大学的四年:我注重基础知识的学习,在校的主要任务是学习,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级优秀团员称号等。

        大学的四年:我结构模型大赛,发挥专学会创新与实践相结合,参加业优势和实干能力。

        大学的四年:我学会跨领域学习,结合专业特点,理科和工科统一起来,也学习一些文学,经济,历史等知识。

        大学的四年:我学会沟通与合作,建立良好的人际的`关系,做事注重团队合作,使个人能力得到发挥的同时,使事情更快更好的完成。

        大学的四年,我学会从事热爱的工作,因为只有做自己热爱的工作,才能真心投入,才能在工作的每一天都充满和欢笑。

        大学的四年,我学会积极乐观:对于失败,我并不畏惧而是有继续尝试的勇气。把失败看作是自己前进的动力。

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       如果你想要赚钱多,那么你就要选择一个有前途的专业。比如商科、金融专业等。这些专业的毕业生往往能够获得更高的薪水。而且,这些专业的学生也更容易找到工作。所以,如果你想要赚钱多,那么就要考虑这些专业。

        海南师范大学部分专业:序号专业名称所属类别1新闻学文学2美术学艺术学3自动化工学4电子信息科学与技术工学5汉语国际教育文学6书法学艺术学7舞蹈表演艺术学8特殊教育教育学9园林农学10学前教育教育学11人力管理管理学12应用心理学理学13视觉传达设计艺术学14服装与服饰设计艺术学15英语文学16体育教育教育学17音乐学艺术学18表演艺术学19法学法学20自然地理与环境理学海南师范大学旅游管理介绍旅游管理(四年制本科)

        培养目标:培养能够适应现代旅游业发展需要,熟悉旅游业及相关产业发展状况和趋势,具有市场开拓意识和创新精神,能够熟练地运用所学的专业知识和技能,具有较好沟通能力,能够胜任各级旅游管理部门及相关企、事业单位的高级专业人才。

        办学实力:旅游管理有专任教师16名,其中教授2人,副教授7人;14人具有硕士及以上学位,其中,具有博士学位者5人,4名教师具有海外留学经历。

        教师多数具有旅游行业实践经验。

        教学条件条件方面,学院拥有旅行社管理模拟实训系统、3D导游模拟实训系统、旅游管理信息系统实训室、酒店服务技能综合实训室、形体训练室。

        此外,我院还与国内多家5A级景区、国际著名酒店管理集团、旅行社(旅游公司)、在线旅行商、度区、会展、旅游房地产等企业共建实习基地。

        专业优势:一是地缘优势。

        2009年12月,院批复海南建设国际旅游岛。

        旅游业是海南国际旅游岛建设最重要的产业。

        在旅游产业政策上给予了大力支持。

        旅游管理专业更是得到了长足发展,潜力巨大。

        二是旅游人才属于海南省紧缺型人才。

        海南旅游业中高层次人才缺口大,旅游人才供不应求。

        三是教师队伍年轻,学缘结构多样合理。

        近几年,旅游管理学科立足海南岛,本着为地方环境、社会与经济建设服务的宗旨,在旅游保护与开发、旅游规划、旅游企业管理等方面取得了较为丰硕的研究成果。

        为海南旅游管理与决策提供对策与咨询建议,促进了海南环境、经济与社会的可持续发展。

        就业方向:毕业生可到国内外著名景区、旅行社、酒店、旅游互联网企业、旅游度区、国际邮轮、国际航空、铁路、会展、旅游房地产、旅游管理部门及其他相关行业从事管理工作,或者到旅游中、高职院校从事旅游教学工作。

        部分优秀学生还可选择国外企业就业或在国内外院校继续攻读硕士学位。

        海南师范大学地理科学介绍地理科学(师范类四年制本科)

        培养目标:培养适应社会需要,德智体全面发展,具备良好素质,掌握计算机科学的基本知识和基本技能,具有较强创新精神和实践能力的地理专业人才。

        办学实力:现有在职专任教师16人,教授5人,具有博士学位的8人;另外,聘请了6名国内知名专家学者担任兼职教授。在教学、科研和社会服务等方面具有很强的实力。学院学习环境优良、教研设备齐全。拥有热带海岛环境实验室、地理科学基础实验室,面积达1000余平方米,设备近500万元。优质的办学条件,为学生的学习和发展提供了良好的平台。

        专业优势:本专业拥有环境生态学博士点,地理科学一级学科硕士点。核心课程《自然地理学》已建设成为省级精品课程,“地理科学”专业建成为“省级特色专业”,“地理科学”一级学科遴选为“省级重点(培育)学科”,自然地理学系列课程教学团队被评为“省级优秀教学团队”。本专业依托多所重点中学作为教育实习基地,并在儋州、昌江以及三亚等地建有多处野外实习基地。近年来,本科生的考研率平均30%,毕业生一次就业率高达90%以上。

        就业方向:毕业生可以胜任中等及以上各级各类学校从事地理学科及其相关学科的教学、教学研究和教育管理工作;能够在国土、环保、旅游等相关部门和研究机构从事研究、规划、管理和决策工作;或继续攻读硕士、博士学位。

        海南师范大学数学与应用数学介绍数学与应用数学(师范类四年制本科)

        培养目标:本专业旨在培养掌握数学学科的基础理论、基本方法,掌握数学教育的基本理论与技能,具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力,具有良好的数学教学能力及从事数学科学研究的初步能力,能在教育、科技和金融等部门从事教学、教学管理和研究工作,或继续攻读硕士学位的创新型人才。

        办学实力:本专业为海南师范大学创设最早的专业之一,是海南省特色专业,校级品牌专业,拥有数学一级学科硕士点、教育硕士(数学)硕士点,1个省级特色专业,3门省级精品课程。现有专职教学科研人员49人,其中教授14人,高级专业技术职务人员28人,具有博士学位教师30人,其中海(境)外留学回国人员5人,海外经历教师13人。有教育部新世纪人才1人,海南省百人专项1人,海南省“515人才工程”第一层次1人,第二层次1人,第三层次3人,海南省拔尖人才4人,美国《数学评论》评论员6人,德国《数学文摘》评论员2人,全国数学教育研究会常务理事2人,中国运筹学会理事1人,海南省数学会理事长1人、常务理事3人,海南省高等学校数学类专业教学指导委员会主任1人、委员1人,海南省教学名师1人,海南师范大学教学名师3人。学院设有海南省数学研究中心和海南省数学院士工作站,马志明院士、严加安院士及四位海外专家在站工作。此外,学院还柔性引进了多位国内外专家和知名学者。学院有科学计算与统计分析实验室、计算机基础实验室、数学建模实验室、组合与信息实验室、统计实验室、统计教学示范中心、统计研究与咨询中心7个实验室,图书文献资料丰富。

        近五年,学院共获得国家自然科学基金21项(18年获批项目数和立项经费数全校第一),省部级项目40余项,发表SCI论文60余篇,出版学术专著8部。获海南省科学技术奖二等奖2项,海南省科学技术奖三等奖2项,海南省教学成果一等奖1项,海南省高等学校优秀科研成果二等奖3项、三等奖1项。学生获得全国大学生数学竞赛国家级专业组三等奖3项,非专业组一等奖3项。省级大学生数学竞赛专业组一等奖12项,非专业组一等奖5项。全国大学生数学建模竞赛国家二等奖1项,省级一等奖7项。全国师范生数学教学技能竞赛二等奖1项,三等奖3项,优秀奖1项。

        专业优势:本专业为海南省特色专业,校级品牌专业,拥有数学一级学科硕士点,教育硕士(数学)硕士点,为海南省首批省级重点学科、校级重点学科、校级拟建博士点学科。学院为海南省数学研究中心、海南省数学学会挂靠单位。每年都有多名毕业生考取国家重点大学的硕士研究生,毕业生就业率达到96%以上。

        就业方向:毕业生适合在中等学校从事教学与管理工作,也可以在相关的科技、经济、金融等部门从事研究、管理和技术开发工作,或继续攻读数学、统计、计算机、经济管理、金融等专业的硕士学位。

        海南师范大学学前教育介绍学前教育(师范类四年制本科)

        培养目标:培养具备系统、扎实的学前教育专业知识和专业技能,学风优良,具有创新精神和实践能力,能够在托幼机构从事保教、研究和管理工作的高素质应用型人才。

        办学实力:学前教育专业现有专任教师11人,其中教授和副教授2人,拥有博士学位的教师2人,其他全部拥有硕士学位。

        近年来,出版学术著作7部,发表学术论文30余篇,主持省部级项目10余项。

        建有形体训练室、多媒体电钢教室、沙盘游戏室、感统实训室、蒙氏实训室、钢琴房等30余间,有钢琴50台、电子钢琴60台。

        建立了12个幼儿园教学实践基地个。

        学院图书资料室藏书25000余册,各类中英文杂志、报刊130余种,为开展教学、科研与实践活动提供了良好的条件。

        专业优势:学前教育专业创办于2007年,是海南省第一个学前教育本科专业。

        依托教育硕士专业学位点,在学前教育方向上培养专业硕士。

        近年来,国家大力发展学前教育,本专业被列为省级重点建设专业。

        在学科建设中,努力结合幼儿园实际,探索“浸润式”实践教学模式,打造“高质量、高水平、善保教”的学前教育专业人才。

        经过几年的努力,人才培养质量显著提升,在全国范围内反响良好。

        就业方向:学前教育专业毕业生就业广泛,可从事幼儿教育的教学、培训、咨询等。

        目前仅幼师这一职位,全国缺口较大,再加上国家放开“二孩”政策,对学前教育专业的投入与幼教师资队伍建设会有更好的前景。

        今后5年,我国学前三年适龄儿童人口将增至约5000万以上。

        学前教育专业人才紧俏,就业前景非常乐观。

        近几年均有新加坡等东南亚国家来招聘本专业毕业生。

        本专业连续6年就业率在%以上,位居全校前茅。

        每年有一定数量的毕业生继续攻读硕士学位。

       自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询,免费领取复习资料:s://.87dh/xl/

       好了,关于“旅游路线规划数学建模论文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“旅游路线规划数学建模论文”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。